這 次的拓展設(shè)備訓(xùn)練我絕對不能愧對隊友對我的信任、不能給這個團隊拖后腿，我集中全身的力量，兩眼直視前方，艱難的邁出了一步成功啦！那一刻我感受成功的喜 悅。

    相信這次的拓展設(shè)備高空跨越不僅僅是一步那么簡單。如果讓你站在高空跨越一米的距離你的感覺會如何呢？不知道還會不會想在地面一樣那么簡單 呢？這就是10米高的拓展設(shè)備高空斷橋，中間斷了1m，跨越這個1m到對面去。當我站在高處那鐵板上時，我感到踩到的鐵板是那么的窄，窄得讓我的恐高癥又 發(fā)作了，只覺得世界是空的，只剩下腳下這窄窄的鐵板，風(fēng)刮過高空的鐵板，吹過1m的斷口，聲音在耳邊呼嘯，只看見那缺口忽寬忽窄、夢幻般的在空中晃悠。站 在10米高的拓展設(shè)備上我的頭發(fā)昏，腿發(fā)抖，手心直冒冷汗，盡管我拴著保險繩，我還是恐慌，沒有足夠的勇氣跨出那一步。下面?zhèn)鱽黻犛训募佑吐暋⒐膭盥暋?nbsp; 訓(xùn)練活動最后環(huán)節(jié)，分組進行學(xué)員討論，分享感悟、查找差距、總結(jié)經(jīng)驗，通過理解團隊精神實質(zhì)，實現(xiàn)自我教育、自我學(xué)習(xí)、自我提高。所有成員都在積極的出謀劃策、發(fā)揮潛能，積極配合、親身體驗、樂在其中，無時無刻不在感受著團隊力量，體驗著團隊精神。

     2015屆的中青班教學(xué)不僅首次開設(shè)了軍事訓(xùn)練教育課，同時也第一次開設(shè)團隊拓展訓(xùn)練教育課，調(diào)動學(xué)員的積極性，拓展學(xué)員素質(zhì)。
     這次訓(xùn)練，讓我體驗到團隊精神就是團結(jié)、協(xié)作、拼搏、信任與奉獻，希望在今后工作中能夠發(fā)揚這種精神。”學(xué)員唐明在討論中說出自己的認識。學(xué)員楊源也道出了自己的觀點：“我認為比賽輸贏并不重要，重要的是我們的團隊有超強的凝聚力，比得很快樂。”